Adjective vs Adverb TOEFL: Bedakan Fungsi, Bukan Bentuk
- Arsyad Ramelan
- Rabu, 9 Sep 2026
- 7
- 0 komentar
- Cetak

Adjective Adverb Toefl
Jebakan adjective dan adverb di TOEFL tidak bisa diselesaikan hanya dengan melihat akhiran -ly. Cara yang lebih aman adalah mencari kata yang dimodifikasi: adjective menerangkan noun atau pronoun, sedangkan adverb menerangkan verb, adjective, adverb lain, atau keseluruhan klausa.
Karena itu, pertanyaan utama saat mengerjakan Structure bukan “kata ini berakhiran -ly atau tidak?”, melainkan “kata ini sedang menerangkan apa?”. Dengan pendekatan fungsi, Anda bisa menghindari banyak distractor yang bentuknya sengaja dibuat mirip.
Perbedaan inti adjective dan adverb di TOEFL
| Aspek | Adjective | Adverb |
|---|---|---|
| Fungsi utama | Menerangkan noun atau pronoun | Menerangkan verb, adjective, adverb lain, atau klausa |
| Posisi umum | Sebelum noun atau setelah linking verb | Sering dekat dengan verb, adjective, atau adverb yang dimodifikasi |
| Contoh | a careful researcher | works carefully |
| Jebakan umum | Dipilih setelah action verb | Dipilih sebelum noun |
Adjective tidak hanya muncul sebelum noun
Aturan dasar memang mengatakan adjective menerangkan noun. Contoh paling mudah adalah:
The researchers developed a careful method.
Careful menerangkan noun method.
Namun, adjective juga dapat muncul setelah linking verb seperti be, seem, become, appear, feel, look, sound, smell, taste.
The method seems effective.
Di sini effective tetap adjective karena menerangkan subject the method, bukan cara kerja verb seems.
Adverb tidak hanya menerangkan verb
Adverb memang sering menerangkan action verb:
The scientist explained the theory clearly.
Namun, adverb juga dapat menerangkan adjective:
The result was highly significant.
Di sini highly menerangkan adjective significant.
Adverb juga bisa menerangkan adverb lain:
The reaction occurred very quickly.
Very menerangkan quickly.
Jebakan -ly: tidak semua adverb berakhiran -ly
Banyak adverb memang dibentuk dengan menambahkan -ly pada adjective, seperti careful → carefully dan rapid → rapidly. Namun, menjadikan -ly sebagai satu-satunya patokan akan berbahaya.
Beberapa adverb tidak berakhiran -ly, misalnya fast, hard, early, late, well. Sebaliknya, ada kata berakhiran -ly yang justru adjective, seperti friendly, lovely, lively, lonely, elderly.
Jadi, cek fungsi dan posisi terlebih dahulu, baru cek bentuk.
Pasangan adjective-adverb yang sering menjebak
| Adjective | Adverb | Contoh |
|---|---|---|
| careful | carefully | a careful experiment / conducted carefully |
| clear | clearly | a clear explanation / explained clearly |
| rapid | rapidly | rapid growth / grew rapidly |
| significant | significantly | a significant change / changed significantly |
| accurate | accurately | an accurate measurement / measured accurately |
| good | well | a good result / performed well |
| hard | hard | a hard task / worked hard |
| fast | fast | a fast process / moved fast |
Linking verb adalah titik jebakan paling penting
Perhatikan perbedaan berikut:
The flowers smell sweet.
The dog smelled the food carefully.
Pada kalimat pertama, smell berfungsi sebagai linking verb. Karena itu, kata setelahnya menerangkan subject flowers, sehingga adjective sweet benar.
Pada kalimat kedua, smelled adalah action verb. Kata yang menerangkan bagaimana tindakan dilakukan adalah adverb carefully.
Teknik cepat menentukan adjective atau adverb
1. Cari kata yang dimodifikasi
Jika kata yang diterangkan adalah noun atau pronoun, pilih adjective. Jika yang diterangkan adalah verb, adjective, atau adverb lain, pilih adverb.
2. Cek apakah verb-nya linking atau action
Setelah linking verb, adjective sering diperlukan. Setelah action verb, adverb lebih mungkin muncul bila fungsinya menjelaskan cara.
3. Jangan terpaku pada posisi terdekat
Dalam kalimat panjang, sebuah adverb bisa muncul jauh dari verb yang diterangkannya. Karena itu, pahami hubungan makna, bukan hanya jarak kata.
4. Gunakan akhiran sebagai petunjuk kedua
-ly berguna sebagai sinyal, tetapi bukan aturan absolut. Gunakan setelah fungsi gramatikal sudah jelas.
Contoh soal TOEFL Structure
The professor explained the theory ___ so that the students could understand it easily.
A. clear
B. clearly
C. clarity
D. clearing
Verb utama adalah explained. Kita membutuhkan kata yang menerangkan bagaimana teori dijelaskan, sehingga jawabannya adalah B. clearly.
The new procedure is considered highly ___.
A. effectiveness
B. effectively
C. effective
D. effect
Highly adalah adverb yang menerangkan adjective. Karena itu bentuk yang diperlukan adalah C. effective.
The researchers worked ___ to complete the experiment on time.
A. hard
B. hardly
C. hardness
D. harderly
Jawabannya A. hard. Hard dapat berfungsi sebagai adverb. Hardly memiliki makna berbeda, yaitu “hampir tidak”.
Hard vs hardly: bentuk mirip, arti berbeda
Pasangan ini sering menjadi jebakan karena peserta menganggap bentuk -ly selalu versi adverb yang setara.
She worked hard. = Dia bekerja keras.
She hardly worked. = Dia hampir tidak bekerja.
Artinya berbeda jauh. Jadi, jangan hanya mengandalkan pola pembentukan kata.
Good vs well: fungsi berbeda
Good biasanya adjective, sedangkan well biasanya adverb.
He is a good speaker.
He speaks well.
Namun, well juga bisa menjadi adjective saat berarti “sehat”, seperti She is well now.
Kesalahan umum yang perlu dihindari
- Memilih adverb hanya karena berakhiran -ly.
- Menempatkan adjective setelah action verb untuk menjelaskan cara.
- Menggunakan adverb sebelum noun.
- Lupa bahwa linking verb biasanya diikuti adjective.
- Menganggap semua pasangan adjective-adverb memiliki arti yang sama persis.
Hubungannya dengan Structure and Written Expression
Jebakan adjective-adverb biasanya muncul dalam dua bentuk: memilih kata yang tepat untuk melengkapi kalimat atau mendeteksi kata yang salah dalam Written Expression. Karena itu, pemahaman fungsi lebih berguna daripada hafalan bentuk.
Jika Anda juga sedang memperkuat dasar grammar, baca materi parallel structure TOEFL dan pembahasan participle TOEFL agar lebih mudah membedakan fungsi kata dalam sentence pattern.
FAQ tentang adjective dan adverb TOEFL
- Q: Apakah semua adverb berakhiran -ly?
A: Tidak. Kata seperti fast, hard, early, late, dan well dapat berfungsi sebagai adverb tanpa -ly. - Q: Apakah adjective hanya boleh sebelum noun?
A: Tidak. Adjective juga dapat muncul setelah linking verb sebagai subject complement. - Q: Apakah semua kata berakhiran -ly adalah adverb?
A: Tidak. Friendly, lovely, lively, dan elderly adalah contoh adjective. - Q: Apa cara tercepat membedakan adjective dan adverb?
A: Identifikasi kata yang diterangkan. Noun/pronoun → adjective; verb/adjective/adverb → adverb.
Latih fungsi kata, bukan sekadar pola akhiran
Gunakan TOEFL Prediction Tes247 untuk berlatih mengenali adjective dan adverb dalam konteks soal Structure. Setelah itu, tandai kata yang dimodifikasi pada setiap soal agar pola grammar lebih cepat terbaca.
Penulis Arsyad Ramelan
Arsyad Ramelan menulis tentang TOEFL dan berbagai tes kemampuan bahasa Inggris. Fokus tulisannya mencakup jenis tes, format ujian, sistem skor, persiapan tes, serta perbedaan TOEFL Prediction, TOEFL ITP dan TOEFL iBT. Ia mengutamakan penjelasan yang mudah dipahami dengan merujuk pada sumber resmi yang relevan.

Saat ini belum ada komentar